Segundo Encontro - 02 de agosto de 2011.

2º Encontro

Tema:Unidade 1: As inter-relações entre língua e cultura

Relacionar língua e cultura;
Identificar os principais dialetos do português;
Identificar os principais registros do português;

Unidade 2: Variantes lingüísticas: desfazendo equívocos

Caracterizar a norma culta;
Caracterizar a linguagem literária;
Caracterizar a língua ora e a língua escrita;

PROCEDIMENTOS:

1º Momento:
Apresentação: Dinâmica – Eu sou...e minha expectativa para o curso é.
• SLIDE – Como se formam os paradigmas. (VÍDEO DOS MACACOS) http://www.authorstream.com/Presentation/thesukh-450640-como-se-forma-um-paradigma/

2º Momento:

·         Resumo das Unidades 1 e 2 (apresentação em PowerPoint) -  UMA UNIDADE DE CADA VEZ.

·         Slides acerca de Variantes Linguísticas.

·         Relacionar língua e cultura – discussão acerca do texto apresentado na unidade/interpretação.

·         Identificar os principais dialetos do português–estudo dos slides que montei.

·         Identificar os principais registros do português – texto + discussão + slides do conteúdo.

Apresentações:

• Relato oral da realização da atividade (Avançando na prática) e entrega dos relatórios escritos.
• Avaliação da Oficina.
• Preparação do próximo encontro

LEITURA COMPARTILHADA

·         Chico Bento – o orador da turma (Quadrinhos – Turma da Mônica)

·         O vôo da Asa Branca: uma reflexão sobre a Lingüística e o Ensino de Língua.

·         Chico Bento no Shopping - YouTube

MATERIAIS PARA AS OFICINAS

aparelho de som, data-show, tela para projeção,papel.

SLIDES - POWERPOINT
Síntese dos conteúdos das unidades 1 e 2